為(wei)全(quan)面貫徹黨(dang)的(de)(de)教育方(fang)針，扎實推進五(wu)育并舉，深入貫徹落實《中(zhong)共中(zhong)央國務院關(guan)于全(quan)面加強新時(shi)代(dai)大(da)中(zhong)小學(xue)勞動(dong)(dong)教育的(de)(de)意見》《中(zhong)共海南省(sheng)委(wei)海南省(sheng)人民政府關(guan)于全(quan)面加強新時(shi)代(dai)大(da)中(zhong)小學(xue)勞動(dong)(dong)教育的(de)(de)實施(shi)意見》等(deng)文件精神，培養學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)動(dong)(dong)手、動(dong)(dong)腦和生(sheng)(sheng)(sheng)活實踐(jian)能力(li)，我校于11月(yue)22日開展第一屆(jie)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)勞動(dong)(dong)技能大(da)賽。黨(dang)總(zong)支委(wei)員、公(gong)共課教研室主任何曉暉，學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)科主要負責人程小琪，團委(wei)副書(shu)記鄧元景，學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)科及學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)規(gui)范化管理隊伍等(deng)相(xiang)關(guan)人員出(chu)席活動(dong)(dong)，全(quan)校78名學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)參加比(bi)賽。

　　本(ben)次大(da)賽設置了“整裝待發”行李箱整理(li)收納(na)、“有被(bei)而來”疊(die)被(bei)子(zi)賽、“一路柚(you)你”水果創意制(zhi)作和“變廢為(wei)寶”手工制(zhi)作等4個比賽項目(mu)。

第一屆學生勞動技能大賽活動現場

　　在比賽中(zhong)，參賽選手們全情投入(ru)，動(dong)作(zuo)靈活，技能嫻熟(shu)。隨著一聲(sheng)“開始”指令，“有(you)被而來(lai)”疊被子賽的選手們有(you)條不紊地(di)將被子折(zhe)疊起來(lai)，邊對(dui)邊、角(jiao)對(dui)角(jiao)，每(mei)一個(ge)動(dong)作(zuo)都做得細致認(ren)真，每(mei)一個(ge)細節(jie)都做到精益求精。在“整(zheng)裝待發”行李(li)箱整(zheng)理收(shou)納比賽中(zhong)，同學們神(shen)情專注(zhu)，動(dong)作(zuo)熟(shu)練，將物品整(zheng)齊地(di)擺進行李(li)箱。

參賽(sai)選手正(zheng)在認真疊被子

　　到(dao)了“一路(lu)柚你(ni)”水果(guo)創意制作環節，選手(shou)們斗(dou)志(zhi)高(gao)昂，柚子(zi)在(zai)他們手(shou)中(zhong)不斷(duan)變(bian)換著造(zao)型。片刻，充滿創意的柚子(zi)果(guo)盤便呈(cheng)現在(zai)評(ping)委面前。在(zai)“變(bian)廢為(wei)寶(bao)”手(shou)工(gong)制作比賽中(zhong)，同學們發揮團隊協作精神，將原(yuan)本要(yao)丟棄的可(ke)回(hui)收物制作成好(hao)玩有趣、實(shi)用性(xing)強的創意品(pin)，“小廢品(pin)”搖身一變(bian)成為(wei)“大寶(bao)貝”。

參賽選手制作創意柚子果盤

　　比(bi)賽結束，評委們認真點評了(le)每(mei)位選手的(de)作品，評選出了(le)7名(ming)一(yi)等獎、13名(ming)二等獎、17名(ming)三(san)等獎。

評委進行評分

團委(wei)副(fu)書記鄧(deng)元景頒(ban)發三等獎

學(xue)生科(ke)主要負責人(ren)程小琪頒(ban)發二等(deng)獎

黨(dang)總支(zhi)委員(yuan)、公共課(ke)教研室主任(ren)何曉暉頒發一等獎(jiang)

本次大賽一等獎部分作品

　　11月20日下(xia)午(wu)，我校(xiao)(xiao)在校(xiao)(xiao)音樂(le)廳已(yi)組織(zhi)該(gai)賽賽前(qian)培訓。

賽前培訓現場

　　培訓現(xian)場，教官講解了被(bei)子折疊的(de)技巧及如何(he)有效(xiao)利用空間收納，并進行了示(shi)范。參(can)賽選手們認真學習，通過(guo)實操，將知(zhi)識應用起來。

教官指導學生對行李箱(xiang)整理收納

教官親自教學

學生實踐疊被子

　　本次活動(dong)內容堅持(chi)“勞動(dong)貼近生(sheng)活，勞動(dong)融合技能(neng)(neng)，勞動(dong)促(cu)進創新(xin)”原則，通過比賽(sai)和賽(sai)前培訓，為學(xue)生(sheng)提供了(le)一(yi)個(ge)勞動(dong)技能(neng)(neng)展示平臺，也給學(xue)生(sheng)們上了(le)一(yi)堂生(sheng)動(dong)的生(sheng)活實踐課，在“勞”中成(cheng)長、“動(dong)”中學(xue)習，提高(gao)了(le)生(sheng)活自理(li)能(neng)(neng)力，強化了(le)勞動(dong)意(yi)識，更加堅定勞動(dong)創造美好生(sheng)活的信念。

　　我校(xiao)堅持以(yi)(yi)習近平生態文明思(si)想(xiang)為指(zhi)導，充分(fen)發(fa)揮勞動(dong)教育(yu)、綠色技能(neng)的綜(zong)合育(yu)人功(gong)能(neng)，以(yi)(yi)勞樹(shu)德、以(yi)(yi)勞增智、以(yi)(yi)勞強體、以(yi)(yi)勞育(yu)美、以(yi)(yi)勞創(chuang)新(xin)。下一(yi)步，我校(xiao)將不斷豐富(fu)勞動(dong)教育(yu)形式，開展更多(duo)勞動(dong)技能(neng)相(xiang)關(guan)活動(dong)，引導青(qing)少年(nian)培養良好的勞動(dong)習慣(guan)和品質，樹(shu)立正確的勞動(dong)價(jia)值(zhi)觀，打造(zao)勞動(dong)教育(yu)“特色印記(ji)”，促進我校(xiao)學生德智體美勞全面發(fa)展，成為海南自貿港(gang)建設后備力(li)量。