4月13日，省(sheng)旅文廳黨組成(cheng)員、副廳長劉成(cheng)，藝術(shu)處(chu)處(chu)長李紅、機關黨委四(si)級(ji)調研(yan)員胡喜、藝術(shu)處(chu)四(si)級(ji)調研(yan)員何文晶(jing)一行蒞臨(lin)我(wo)校調研(yan)指導(dao)黨風廉政(zheng)、巡視整改(gai)和(he)意識形(xing)態等方面工(gong)作(zuo)，我(wo)校黨總(zong)支書(shu)記(ji)、校長莫青橋，副校長汪紅、王樞，校辦公室、教務科(ke)、學生科(ke)、總(zong)務科(ke)、實訓(xun)科(ke)等相關科(ke)室中(zhong)層(ceng)干(gan)部陪同調研(yan)。

　　劉(liu)成副(fu)廳(ting)長一行視察圖(tu)書(shu)館建設(she)

　　劉成(cheng)副廳長一行到校后，首(shou)先在校園內(nei)開展實(shi)地調研，重(zhong)點視察了我校新建的美術與圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)樓，深入了解(jie)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)設施設備、圖(tu)書(shu)采購等情況(kuang)。

　　調研座談會(hui)現場

　　我校校長莫(mo)青橋匯報

　　隨后(hou)，劉成副廳長一行在(zai)我校實訓(xun)樓會(hui)議室召(zhao)開調研座談會(hui)。

　　座談會(hui)上，莫青橋校長首先對調研組一行(xing)的(de)(de)(de)到(dao)來(lai)表示熱烈歡迎，對省(sheng)旅(lv)文廳(ting)持續關心(xin)和支持我(wo)校教學事(shi)業發展(zhan)表示感謝，并(bing)(bing)對我(wo)校黨(dang)(dang)(dang)風(feng)廉(lian)政(zheng)(zheng)、巡視(shi)整(zheng)(zheng)改(gai)和意識形態(tai)(tai)等方面(mian)工(gong)作(zuo)情況進行(xing)匯報(bao)，提出了(le)目(mu)前存在的(de)(de)(de)問題以及(ji)今后努力的(de)(de)(de)方向。莫青橋校長表示，我(wo)校深入貫(guan)徹黨(dang)(dang)(dang)的(de)(de)(de)二十大精(jing)(jing)神(shen)及(ji)習近平總(zong)書記(ji)考察海(hai)南講話精(jing)(jing)神(shen)，落實省(sheng)八次黨(dang)(dang)(dang)代會(hui)及(ji)省(sheng)委省(sheng)政(zheng)(zheng)府、省(sheng)旅(lv)文廳(ting)關于(yu)黨(dang)(dang)(dang)風(feng)廉(lian)政(zheng)(zheng)、巡視(shi)整(zheng)(zheng)改(gai)、意識形態(tai)(tai)等領域(yu)的(de)(de)(de)重要部署(shu)，多措(cuo)并(bing)(bing)舉，全(quan)方位推動(dong)(dong)學校黨(dang)(dang)(dang)風(feng)廉(lian)政(zheng)(zheng)建設工(gong)作(zuo)并(bing)(bing)且(qie)成效(xiao)顯著。下一步，我(wo)校一是(shi)持續推進黨(dang)(dang)(dang)風(feng)廉(lian)政(zheng)(zheng)建設工(gong)作(zuo)走深走細；二是(shi)建立巡視(shi)整(zheng)(zheng)改(gai)長效(xiao)機(ji)制；三是(shi)持之以恒抓好意識形態(tai)(tai)建設工(gong)作(zuo)。切實把思想(xiang)和行(xing)動(dong)(dong)統(tong)一到(dao)黨(dang)(dang)(dang)的(de)(de)(de)二十大精(jing)(jing)神(shen)上來(lai)，為學校高質量發展(zhan)提供強(qiang)大的(de)(de)(de)精(jing)(jing)神(shen)動(dong)(dong)力。

　　省旅文廳劉成副廳長講(jiang)話

　　劉成副廳長對我校所做(zuo)的(de)工作給予了高度(du)的(de)肯定(ding)。他強調：學校是意識形(xing)態工作的(de)前沿(yan)陣地，應牢牢把(ba)握正(zheng)確的(de)政治(zhi)方(fang)向，把(ba)黨建和黨風(feng)廉政建設(she)工作做(zuo)深(shen)做(zuo)實，把(ba)意識形(xing)態和安全穩定(ding)工作抓緊抓好。

　　針對(dui)我(wo)(wo)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)黨(dang)(dang)風(feng)(feng)廉政(zheng)(zheng)、巡視整改(gai)和(he)(he)意(yi)(yi)識(shi)形態等工(gong)作，劉成副(fu)廳長提出四(si)點要(yao)求(qiu)：一(yi)是持之(zhi)以恒深化(hua)黨(dang)(dang)風(feng)(feng)廉政(zheng)(zheng)建(jian)設(she)(she)(she)(she)，在全(quan)(quan)(quan)面(mian)從嚴(yan)治(zhi)黨(dang)(dang)中永葆(bao)旺盛的(de)(de)(de)(de)生命力和(he)(he)戰斗力。認真學(xue)習(xi)貫徹黨(dang)(dang)的(de)(de)(de)(de)二(er)十大(da)精神，全(quan)(quan)(quan)面(mian)貫徹黨(dang)(dang)風(feng)(feng)廉政(zheng)(zheng)建(jian)設(she)(she)(she)(she)責任制和(he)(he)領導干部廉潔自(zi)律(lv)各(ge)項要(yao)求(qiu)，狠抓黨(dang)(dang)員干部隊伍建(jian)設(she)(she)(she)(she)，發(fa)(fa)(fa)揮孫穎、麥(mai)有(you)旺和(he)(he)陳軍嚴(yan)重(zhong)違(wei)紀違(wei)法案例的(de)(de)(de)(de)警示教育作用，自(zi)省自(zi)律(lv)，拒腐防(fang)變。二(er)是聚焦重(zhong)要(yao)領域關鍵環(huan)節，掌(zhang)握意(yi)(yi)識(shi)形態主(zhu)動(dong)權。要(yao)層層壓(ya)(ya)緊壓(ya)(ya)實工(gong)作責任，完善黨(dang)(dang)建(jian)工(gong)作規范體系(xi)，加(jia)強(qiang)(qiang)輿(yu)論引導和(he)(he)管(guan)控，加(jia)強(qiang)(qiang)正(zheng)面(mian)新聞宣(xuan)傳(chuan)(chuan)管(guan)理，嚴(yan)格(ge)審核把關，加(jia)強(qiang)(qiang)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)突發(fa)(fa)(fa)事(shi)件應對(dui)及負面(mian)輿(yu)情管(guan)控處置，筑牢(lao)輿(yu)情防(fang)火墻。三是創辦(ban)有(you)特色的(de)(de)(de)(de)職業(ye)(ye)院校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)，助(zhu)(zhu)推自(zi)貿港建(jian)設(she)(she)(she)(she)。緊密服務(wu)海南(nan)自(zi)貿港建(jian)設(she)(she)(she)(she)對(dui)文(wen)化(hua)藝術人(ren)(ren)才的(de)(de)(de)(de)實際需要(yao)，以提高人(ren)(ren)才培(pei)養質量(liang)為(wei)核心，突出辦(ban)學(xue)特色，注重(zhong)產教結合(he)，高質量(liang)辦(ban)好職業(ye)(ye)教育，為(wei)海南(nan)自(zi)貿港建(jian)設(she)(she)(she)(she)提供人(ren)(ren)才保證(zheng)，繁榮文(wen)化(hua)事(shi)業(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)發(fa)(fa)(fa)展(zhan)。四(si)是落(luo)(luo)實校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)安(an)全(quan)(quan)(quan)責任和(he)(he)防(fang)范措(cuo)施，筑牢(lao)安(an)全(quan)(quan)(quan)防(fang)線。校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)安(an)全(quan)(quan)(quan)是學(xue)生健康成長、全(quan)(quan)(quan)面(mian)發(fa)(fa)(fa)展(zhan)的(de)(de)(de)(de)前(qian)提和(he)(he)保障，校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)安(an)全(quan)(quan)(quan)工(gong)作不能有(you)絲(si)毫松懈。要(yao)加(jia)強(qiang)(qiang)健康教育宣(xuan)傳(chuan)(chuan)，做好流感(gan)等傳(chuan)(chuan)染病的(de)(de)(de)(de)防(fang)控工(gong)作，壓(ya)(ya)緊壓(ya)(ya)實責任，落(luo)(luo)實落(luo)(luo)細舉措(cuo)，堅(jian)決(jue)消除各(ge)類安(an)全(quan)(quan)(quan)隱(yin)患。接下來，我(wo)(wo)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)將以此(ci)次調研指導工(gong)作為(wei)契機，深入學(xue)習(xi)貫徹黨(dang)(dang)的(de)(de)(de)(de)二(er)十大(da)精神和(he)(he)習(xi)近平(ping)新時代中國(guo)特色社會(hui)主(zhu)義思想(xiang)，落(luo)(luo)實好黨(dang)(dang)的(de)(de)(de)(de)教育方(fang)針，全(quan)(quan)(quan)力推進(jin)黨(dang)(dang)風(feng)(feng)廉政(zheng)(zheng)建(jian)設(she)(she)(she)(she)，積極營造(zao)清正(zheng)廉潔的(de)(de)(de)(de)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)氛圍(wei)與風(feng)(feng)清氣(qi)正(zheng)的(de)(de)(de)(de)育人(ren)(ren)環(huan)境；落(luo)(luo)實巡視整改(gai)工(gong)作，確保思政(zheng)(zheng)工(gong)作“有(you)提升(sheng)”；時刻繃(beng)緊維護意(yi)(yi)識(shi)形態安(an)全(quan)(quan)(quan)這(zhe)根(gen)“弦(xian)”，努(nu)力開(kai)創我(wo)(wo)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)意(yi)(yi)識(shi)形態工(gong)作新局面(mian)；立足海南(nan)自(zi)貿港建(jian)設(she)(she)(she)(she)目標，進(jin)一(yi)步凝聚發(fa)(fa)(fa)展(zhan)力量(liang)，增添奮(fen)進(jin)動(dong)力，提升(sheng)辦(ban)學(xue)水平(ping)和(he)(he)教學(xue)質量(liang)，助(zhu)(zhu)推海南(nan)文(wen)化(hua)藝術教育事(shi)業(ye)(ye)高質量(liang)發(fa)(fa)(fa)展(zhan)。

　　接下來(lai)，我(wo)校(xiao)將以此次(ci)調研(yan)指(zhi)導工(gong)(gong)作為契機，深入學習貫徹黨(dang)的二(er)十大(da)精神和習近平(ping)新(xin)時代(dai)中(zhong)國(guo)特色(se)社會主(zhu)義思(si)想(xiang)，落實好黨(dang)的教(jiao)育方針，全力(li)推進(jin)(jin)黨(dang)風廉政(zheng)建(jian)設，積極(ji)營造清正廉潔的校(xiao)園(yuan)氛圍(wei)與風清氣正的育人環境(jing)；落實巡視整(zheng)改工(gong)(gong)作，確保思(si)政(zheng)工(gong)(gong)作“有(you)提升”；時刻繃緊維(wei)護意識形(xing)態安全這根“弦(xian)”，努(nu)力(li)開創我(wo)校(xiao)意識形(xing)態工(gong)(gong)作新(xin)局面；立(li)足(zu)海南自貿(mao)港建(jian)設目標，進(jin)(jin)一步凝聚發展力(li)量，增(zeng)添奮進(jin)(jin)動力(li)，提升辦(ban)學水平(ping)和教(jiao)學質(zhi)量，助推海南文化(hua)藝術(shu)教(jiao)育事業高質(zhi)量發展。